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Interkulturelle Sensibilisierung
Training "Studieren und leben im internationalen Kontext"
Auf Deutsch: Mo., 9.11., Di., 10.11. und Do., 12.11. je von 16 bis 19 Uhr
Auf Englisch: Mo., 30.11., Di., 01.12. und Do., 03.12. je von 16 bis 19 Uhr
Das Training findet an drei Terminen statt, die aufeinander aufbauen. Die Teilnahme an einzelnen Terminen ist nicht möglich.
Stell dir vor: Du bist in einem sehr wichtigen Gespräch, das Handy deines Gesprächspartners klingelt, er oder sie nimmt ab und unterhält sich eine Weile am Telefon. Anschließend entschuldigt er/sie sich nicht und gibt auch keine Erklärung dafür. Ohne dir dessen bewusst zu sein, interpretierst du diese Situation sofort. Vielleicht findest du diese Person unhöflich oder denkst, dass euer Gespräch für sie nicht so wichtig ist. Aber vielleicht findest du dieses Verhalten auch völlig normal und dir fällt nichts daran auf.
Wie wir wahrnehmen, was wir für richtig oder falsch halten, wie wir kommunizieren und was für uns normal ist, ist durch unsere kulturelle Prägung mitbestimmt. Mit Angehörigen anderer Kulturen zusammenzutreffen, ist spannend und oft auch spannungsreich. Wir bieten daher für alle HU-Studierende das interkulturelle Training an mit dem Ziel, die Wahrnehmung und die Reflexion von kulturbedingten Unterschieden und Gemeinsamkeiten zu fördern.
In vielen praktischen und interaktiven Übungen sensibilisieren wir für die eigenen kulturellen Prägungen und persönliche Reaktionsmuster in Situationen, die uns verunsichern. Ziel ist dabei eine erhöhte Wachsamkeit und ein entspannteres Auftreten bei der Begegnung mit dem, was man allgemein als "fremd“ bezeichnet.
Der Workshop eignet sich sowohl für Outgoing-Studierende zur Vorbereitung auf ihr Auslandssemester als auch für Incoming-Studierende, die mehr über lokale Kulturen erfahren und sich mit anderen HU-Studierenden austauschen möchten.
*Bitte beachte: Dieser Workshop ist nicht dazu gedacht, einen bestimmten Kulturraum zu behandeln. Es geht um allgemeine Kultursensibilisierung, und Teilnehmende können sehr gern ihre eigenen Beispiele einbringen.